《后工业社会中的阶级》是关于阶级概念的理论讨论和对发达资本主义社会阶级及其分支进行的系列广泛的比较经验调查相结合的范例，把有关论题贯穿在一起的不是某个带有普遍解释对象的令人关注的事物，而是一个普遍的解释性因素，这本著作探讨了四个宽泛的主题，阶级结构及其变迁，阶级边界的渗透性，阶级与性别以及阶级意识，具体经验研究包括诸如家务劳动的性别分工，管理权力中的性别差异，阶级结构中的友谊网络，过去20年中美国自我雇佣阶级的扩大，以及国有部门与私有部门雇佣的阶级意识等不同类型的论题。最后，本书对研究结果在证实马克思主义阶级分析传统的某些预期和形成挑战性的意外发现两个方面进行了评估。

纽约出生，犹太人家庭。大学毕业从事新闻工作（《新领袖》、《幸福》杂志）。哥大哲学博士。哈佛大学任教授。1972年全美知识精英普测时的20位影响最大的学者之首。著名社会学家和未来学家。

尽管很少有哪个主题像阶级这样在社会学中如此重要，但时至今日，它依然是一个富于争议的概念。社会学家们不但在阶级的定义上没有达成共识，而且对其在社会理论中的主要功能以及对当代社会所进行的社会学分析中是否应该继续倚重这个概念都有不同见解。一些人认为在现代社会中，阶级已经在很大程度上被消解了；而另一些人则坚持阶级依旧是体现社会不平等以及社会权力的重要形态。一些人将阶级仅仅视为经济现象，但另一些人却采纳了更加泛化的定义，认为阶级不仅包括经济状况，也包含了文化维度。埃里克·欧林·赖特主编的《阶级分析方法》将探索阶级的六个主要传统的理论基础，每一章都由该领域的专家写就。在《阶级分析方法》的结尾，通过抛出：“如果‘阶级’是答案，那么问题是什么？”的疑惑，我们将展现有关这些阶级分析方法的概念性图谱。

尽管很少有哪个主题像阶级这样在社会学中如此重要，但时至今日，它依然是一个富于争议的概念。社会学家们不但在阶级的定义上没有达成共识，而且对其在社会理论中的主要功能以及对当代社会所进行的社会学分析中是否应该继续倚重这个概念都有不同见解。一些人认为在现代社会中，阶级已经在很大程度上被消解了；而另一些人则坚持阶级依旧是体现社会不平等以及社会权力的重要形态。一些人将阶级仅仅视为经济现象，但另一些人却采纳了更加泛化的定义，认为阶级不仅包括经济状况，也包含了文化维度。埃里克·欧林·赖特主编的《阶级分析方法》将探索阶级的六个主要传统的理论基础，每一章都由该领域的专家写就。在《阶级分析方法》的结尾，通过抛出：“如果‘阶级’是答案，那么问题是什么？”的疑惑，我们将展现有关这些阶级分析方法的概念性图谱。

与托夫勒《第三次浪潮》、奈斯比特《大趋势》并称“未来学三大经典” 美国批判社会学大师、“哈佛之荣耀”丹尼尔·贝尔与卡尔·马克思及《资本论》的一场跨世纪对话 ..................... ※编辑推荐※ ☆我们该如何认识趋势推动带给未来社会的巨大改变？ ☆在资本主义的进阶之路上，知识占有是否会取代资本占有，进而决定未来社会的阶层结构？ ☆趋势分析与社会学之想象力的无缝接合 捕捉介乎三大社会结构中轴之中的不确定性 ..................... ※内容简介※ 资本主义在漫长的发展历史上曾孕育各种类型的社会形态，本书首版问世之际，石油危机爆发，在西方发达工业社会盛行的管理资本主义盛极而衰。丹尼尔·贝尔认为一种与工业化社会不尽相同的社会形态正在露出端倪，于是撰写了这本以未来学形式呈现、同时表现出超乎寻常的系统分析能力的社会学经典之作...(展开全部)

《宋代社会中的巫觋研究》将巫觋视为宋代社会中一个特殊群体，从历史溯源、基本形貌、技能手段、社会参与、与国家的关系以及影响力等方面进行考察分析，探讨群体的发展历史、群体自身的存在状况、群体与外在环境的互动关系，揭示其从普通人中来却不同于普通人的双重性格、为普通人所需要却为官僚士人、国家政治不容的尴尬处境、影响力日趋衰落却始终衰而不竭的发展趋势。

《知识社会中的大学》详尽地介绍了知识社会学、现代性社会理论及全球化理论等三个领域中有关大学理论的争论，并深入思考了知识社会中的大学身份问题。杰勒德?德兰迪将大学视为现代性的关键机构，同时也视为知识、文化和社会相互联系的场所。他追溯了自由民主理念、组织现代性与现代大学的历史关联，评析了全球化、信息时代、民族国家、学术资本主义、文化政治学、知识生产新模式等新兴话语对大学理论的阐述，在此基础上提出了自己对现代大学使命的独到看法。他反对“大学消亡”的观念，认为在当今的知识社会中，大学应该成为一个交流的场所，并担负起三个使命：重新沟通大学与社会之间的联系；恢复各个学科之间的联系；构建大学与社会、国家之间的新型关系。本书适合对知识社会、现代性、高等教育和大学前途之间复杂多变的关系感兴趣的读者阅读。增加插图，二维码扫码朗读专家讲座视频，在明年校庆期间推出，会引起大学问题的进一步讨论。“学术中国”等几家公号将做系列宣传推广，线上线下活动同时推。

本书继《反对方法》之后，进一步阐发了作者关于科学的本质及其作用的独特见解，并将之引申到整个社会，反对科学沙文主义和教条主义，主张所有传统都有平等的地位，并以机智而犀利的论辩回答了人们对他的批评。